"Apple has brought forth new tools that enable non-techies to create and distribute engaging content. In this instance, the focus has moved from consumer applications (my photos, my videos, my music) to education (my child’s classroom). Apple’s goal..... is to help reinvent textbooks – to be a catalyst in the movement from printed tomes to engaging, value- added and technology-enhanced digital curricular content."
Read more: http://www.insidehighered.com/blogs/apple-reinvents-textbooks#ixzz1mMP0px2T
vrijdag 10 februari 2012
woensdag 8 februari 2012
zaterdag 31 december 2011
rss d4 d5
Gelukkig bestaat er RSS. Het 'nieuws' komt naar je toe. Liever gezegd updates van een site, of toevoegingen komen naar je toe. Ook daar zit weer verschil in. Sommige sites geven je de keuze uit rss readers. Kwestie van toevoegen aan je gekozen reader.
Soms vervalt er ook weer wat helaas. De wetenschapspagina's van de Volkskrant had eerst een eigen rss. Die is vervallen.
Soms is het ook zoeken op een paginawaar ze de je niet met een rss feed.
Soms vervalt er ook weer wat helaas. De wetenschapspagina's van de Volkskrant had eerst een eigen rss. Die is vervallen.
Soms is het ook zoeken op een paginawaar ze de je niet met een rss feed.
web 2.0 en social media
Wat is web 2.0????
Wikipedia: "Web 2.0 verwijst naar de ontwikkeling van internet tot een interactief medium en waarbij gebruikers informatie uploaden en internet niet meer uitsluitend gebruiken zoals een televisie. "
Zelf iets op internet kunnen zetten is dus 2.0. Bijvoorbeeld ook het zelf maken van en eigen startpagina met iGoogle. Handig om de google reader (met rss feeds), blogs en andere favoriete sites, nieuwsbrieven te ordenen. Je hebt zo nog een beetje overzicht van wat er allemaal binnenkomt.
Samen werken aan één document. Samen een 'databank' in Delicicous opbouwen. Erg handig.
Social media maken een grote vlucht. Je kunt tekst, foto's, filmpjes delen met anderen. Je hebt toch contact hebt met al die mensen waarvan het niet lukt om ze persoonlijk te zien.
Privacy lijkt voor sommige mensen (bijna) niet meer te bestaan. Gegevens van ons zoekgedrag worden ogeslagen en gebruikt om ons te bombarderen met reclame van artikelen waar we naar gezocht hebben. Big Brother bestaat echt.
Wikipedia: "Web 2.0 verwijst naar de ontwikkeling van internet tot een interactief medium en waarbij gebruikers informatie uploaden en internet niet meer uitsluitend gebruiken zoals een televisie. "
Zelf iets op internet kunnen zetten is dus 2.0. Bijvoorbeeld ook het zelf maken van en eigen startpagina met iGoogle. Handig om de google reader (met rss feeds), blogs en andere favoriete sites, nieuwsbrieven te ordenen. Je hebt zo nog een beetje overzicht van wat er allemaal binnenkomt.
Samen werken aan één document. Samen een 'databank' in Delicicous opbouwen. Erg handig.
Social media maken een grote vlucht. Je kunt tekst, foto's, filmpjes delen met anderen. Je hebt toch contact hebt met al die mensen waarvan het niet lukt om ze persoonlijk te zien.
Privacy lijkt voor sommige mensen (bijna) niet meer te bestaan. Gegevens van ons zoekgedrag worden ogeslagen en gebruikt om ons te bombarderen met reclame van artikelen waar we naar gezocht hebben. Big Brother bestaat echt.
dinsdag 20 december 2011
foto bewerken d8
Foto's zijn altijd leuk om te bewaren. Soms staat er net iets op dat je eraf wilt knippen.
Of je wilt een leuke collage maken.
Dat kan met allerlei handige online hulpmiddelen.
Handig voor presentaties of tentoonstellingen.
Of je wilt een leuke collage maken.
Dat kan met allerlei handige online hulpmiddelen.
Handig voor presentaties of tentoonstellingen.
donderdag 15 december 2011
d23, 1, 22, 8 , 28, 3, 39, 19 wie niet weg is is gezien
Evaluatie
Internet is een (broei)nest van mogelijkheden te bieden aan dienstverleningen. Mensen zijn creatief om hulpmiddelen te maken.
Via via hoor of lees je over nieuwe 'dingen'. Sommige zijn handig, andere leuk om te gebruiken. Elke keer is het weer een ontdekkingsreis(je) om te zien wat er weer bedacht is. Wat blijft 'hangen' is toch iets persoonlijks. De een vindt dat handig, de ander dit.
Enkele blogs over biblitoheekwerk houd ik bij. Daarnaast een en ander via Google reader op gebied van 'tijdschriften' op chemie gebied. Ook 'Lifehacking'met daarop handige hulpjes om tijd te besparen. De handigste tips: fences (om orde te scheppen op je bureaublad en dus effectiever te gebruiken. Zeker handig voor mensen met een muisarm zoals ik) en fingertips (met 3 of 4 knoppen naar je favoriete sites.
Wat ik al gebruikte voor ik aan 23 dingen begon
MSN
Youtube
Delicicous
Google docs
Weblogs lezen
En de iGoogle pagina om de berichten en blogs te ordenen. Ook dat had één van van de 23 dingen kunnen zijn
of intensiver ga gebruiken zijn:
RSS
Blogs
Spotify
Weblog schrijven (voornamelijk vakantie)
Wiki
Zaken die ik niet (meer) gebruik of het nut/lol niet van inzie zijn:
Twitter
Podcast
Librarything.
Misschien dat iets pas over een tijdje bruikbaar blijkt. Sommige zaken zijn ook in het onderwijs bruikbaar. Maar het dringt daar nog niet echt door heb ik het idee. Delicicous is handig volgens sommige docenten. Ze willen het ook inzetten maar hebben het te druk om er daadwerkelijk iets mee te doen. Studenten vinden delicious blijkbaar niet handig. In de lessen biopolymeren heb ik het gepromoot, van de docent moeten ze het gebruiken. Maar ze werken er niet mee. Helaas.
Wat ik miste zijn handige hulpmiddelen om de mogelijkheden van de pc beter te benutten.
Programmaatjes als Folderguide, Fingertips en Fences zijn erg handig om sneller bij documenten te komen.
Het wachten is op de volgende dingen die voorbij komen om te ontdekken en in te zetten.
Internet is een (broei)nest van mogelijkheden te bieden aan dienstverleningen. Mensen zijn creatief om hulpmiddelen te maken.
Via via hoor of lees je over nieuwe 'dingen'. Sommige zijn handig, andere leuk om te gebruiken. Elke keer is het weer een ontdekkingsreis(je) om te zien wat er weer bedacht is. Wat blijft 'hangen' is toch iets persoonlijks. De een vindt dat handig, de ander dit.
Enkele blogs over biblitoheekwerk houd ik bij. Daarnaast een en ander via Google reader op gebied van 'tijdschriften' op chemie gebied. Ook 'Lifehacking'met daarop handige hulpjes om tijd te besparen. De handigste tips: fences (om orde te scheppen op je bureaublad en dus effectiever te gebruiken. Zeker handig voor mensen met een muisarm zoals ik) en fingertips (met 3 of 4 knoppen naar je favoriete sites.
Wat ik al gebruikte voor ik aan 23 dingen begon
MSN
Youtube
Delicicous
Google docs
Weblogs lezen
En de iGoogle pagina om de berichten en blogs te ordenen. Ook dat had één van van de 23 dingen kunnen zijn
of intensiver ga gebruiken zijn:
RSS
Blogs
Spotify
Weblog schrijven (voornamelijk vakantie)
Wiki
Zaken die ik niet (meer) gebruik of het nut/lol niet van inzie zijn:
Podcast
Librarything.
Misschien dat iets pas over een tijdje bruikbaar blijkt. Sommige zaken zijn ook in het onderwijs bruikbaar. Maar het dringt daar nog niet echt door heb ik het idee. Delicicous is handig volgens sommige docenten. Ze willen het ook inzetten maar hebben het te druk om er daadwerkelijk iets mee te doen. Studenten vinden delicious blijkbaar niet handig. In de lessen biopolymeren heb ik het gepromoot, van de docent moeten ze het gebruiken. Maar ze werken er niet mee. Helaas.
Wat ik miste zijn handige hulpmiddelen om de mogelijkheden van de pc beter te benutten.
Programmaatjes als Folderguide, Fingertips en Fences zijn erg handig om sneller bij documenten te komen.
Het wachten is op de volgende dingen die voorbij komen om te ontdekken en in te zetten.
d19/20Twitterend Linkedinde Faceboek aan Spotify
Social media.
Voor mij hoofdzakelijk een medium om contacten met een enkele in het buitenland wonende vrienden te houden. Even de laatste nieuwtjes via de chat delen. Veel meer wil ik ook niet. Ik hoef niet te weten dat iemand koffie gaat drinken of de afwas gaat doen. Al die berichtjes lezen kost me teveel tijd. Ik heb al tijd tekort om de dingen te doen die ik wil en moet doen.
Via de sociale media wordt ook kennis gedeeld. Dan wordt het weer interessant. Direct uit eerste hand. Niet wachten op publicatie in tijdschrift of boek.
Helaas geven twitterende vakgenoten teveel tweets over koffie en regen dat het weer veel tijd kost om van ontwikkelingen op de hoogte te blijven.
Bij het squashen hebben we een groep in Facebook. Daar kan iedereen aangeven of ze wel of niet komen. Het is maar een groep van 12 personen du sis het wel handig om te weten wie er (niet) komt.
Spotify is heerlijk. Al die muziek die ik altijd al had willen hebben. Overal te beluisteren. Met de laptop aan de versterker ook via de geluidsinstallatie. Lijstjes maken. heerlijk
Bedrijven storten zich meer en meer op deze media om reclame te maken. Daar zijn veel deelnemers ook niet blij mee. Dan het 'gevaar' van 'Big brother'. Wat zet ik op het net en mag de hele wereld weten. Nu en in de eeuwigheid.......
Voor mij hoofdzakelijk een medium om contacten met een enkele in het buitenland wonende vrienden te houden. Even de laatste nieuwtjes via de chat delen. Veel meer wil ik ook niet. Ik hoef niet te weten dat iemand koffie gaat drinken of de afwas gaat doen. Al die berichtjes lezen kost me teveel tijd. Ik heb al tijd tekort om de dingen te doen die ik wil en moet doen.
Via de sociale media wordt ook kennis gedeeld. Dan wordt het weer interessant. Direct uit eerste hand. Niet wachten op publicatie in tijdschrift of boek.
Helaas geven twitterende vakgenoten teveel tweets over koffie en regen dat het weer veel tijd kost om van ontwikkelingen op de hoogte te blijven.
Bij het squashen hebben we een groep in Facebook. Daar kan iedereen aangeven of ze wel of niet komen. Het is maar een groep van 12 personen du sis het wel handig om te weten wie er (niet) komt.
Spotify is heerlijk. Al die muziek die ik altijd al had willen hebben. Overal te beluisteren. Met de laptop aan de versterker ook via de geluidsinstallatie. Lijstjes maken. heerlijk
Bedrijven storten zich meer en meer op deze media om reclame te maken. Daar zijn veel deelnemers ook niet blij mee. Dan het 'gevaar' van 'Big brother'. Wat zet ik op het net en mag de hele wereld weten. Nu en in de eeuwigheid.......
Labels:
d19,
d20,
sociale netwerken,
sociale netwerken en muziek
Abonneren op:
Posts (Atom)
